1週間の学習の流れをご紹介します
- 単語帳
- 英語ノート
- 筆記用具
- パソコン
STEP.1
予習
- 1つ3分程度の予習動画を見ます。(1~3つ位)
- 動画は教材に沿っているので、余裕があれば問題も解いてみましょう。
- 自分で決めた範囲の単語を覚えます。
STEP.2
レッスン
- レッスンを受けます。(Zoom使用) Hello, how are you?/
- ノートとりはありませんがノートと単語帳は手元に置いておきましょう。
- 最後に単語テストがあります。
STEP.3
課題
- 課題は管理ソフトを使ってやりとりします。
- その日のレッスンのファイルが管理ソフトにアップロードされるので、 それをみながらノートに課題をやります。
レッスンをお休みしたとき
お休みしたときは管理ソフトにレッスンの動画がアップロードされるので、
視聴し、その後課題をやります。
視聴し、その後課題をやります。
- 課題ができたらノートを写真にとって管理ソフトにアップロードします。(管理ソフトはパソコンからもスマホからも使えます)
- 添削がされますので、自分でノートに赤を入れましょう。
- やり直しをして再度写真をアップロードしてもよいです。
STEP.1に戻ります
予習、レッスン、課題と1つの単元に3回触れることで、定着を図ります。
また、課題では前に学習した内容の問題も出てきます。
週1回のレッスンですが、繰り返し学習できるようになっています。
子どもだけで準備などすべてできるのでしょうか?
ご自分で準備される生徒さんも、パソコンのパスワードを保護者の方が管理されている場合など、起動を保護者の方にやっていただく生徒さんもいます。
Zoom、管理ソフトは、みなさんすぐ慣れてご自分で使用されています。
課題をするお声がけなどは、保護者の方にもしていただけると助かります。
管理ソフトとは?
Trelloというプロジェクトマネジメント用のソフトです。
使い方は入会後に説明させていただきますが、機能が単純でカードを並べるだけなので、みなさん抵抗なく使用されています。
自分で決めた範囲の単語を覚えるのは、管理能力が必要ではないでしょうか?
アップヒルでは、初回レッスン前に1人1人英語で達成したい目標を書いていただいています。
目標のなかで、単語は週にいくつ覚える、など決められる方が多いです。
(もちろん変更は可能です)
管理ソフトで単語のテスト、チェックを管理しています。
イメージとしては、覚えた漢字にシールが貼れるような教室に掲示してある漢字ドリルの表です。
各自が覚えた単語は数字で見えるようになっているので、各自で進み具合を確認できますし、生徒さん同士で単語を覚える競争ができます。
その他お気軽にお問い合わせください。